Sourav Goswami | ৩০ এপ্রিল ২০২৫ ১৬ : ৫২Sourav Goswami

আজকাল ওয়েবডেস্ক: জাতীয় শিক্ষাক্রম ও প্রশিক্ষণ পরিষদ (NCERT) ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য সপ্তম শ্রেণির সমাজবিজ্ঞান পাঠ্যপুস্তকে বড় পরিবর্তন এনেছে। বাদ পড়েছে দিল্লি সুলতানেট ও মুঘল সাম্রাজ্য সংক্রান্ত অধ্যায়গুলি। পরিবর্তে উঠে এসেছে মৌর্য, শুঙ্গ, চোলা, পাণ্ড্য, চেরা ও সাতবাহনদের মতো প্রাচীন ভারতীয় রাজবংশ এবং বিভিন্ন ধর্মীয় ঐতিহ্য ও তীর্থস্থান।

এই পরিবর্তন শুধু একটি পাঠ্যপুস্তকের নয়, বরং সামগ্রিকভাবে ইতিহাসপাঠের ধারা বদলের ইঙ্গিত দিচ্ছে। নতুন পাঠ্যক্রমে ইতিহাসের আলোচনা ‘প্রাচীন ভারতের ক্লাসিক্যাল যুগ’ অর্থাৎ গুপ্ত যুগ পর্যন্ত সীমাবদ্ধ। রাজনৈতিক ইতিহাসের বৃহৎ এক অধ্যায়—মধ্যযুগীয় ভারত—কেটে ফেলা হয়েছে। বদলে এসেছে পাঁচটি নতুন থিম: ‘ভারত ও বিশ্ব’, ‘অতীতের চিত্রপট’, ‘সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ও জ্ঞানচর্চা’, ‘শাসনব্যবস্থা ও গণতন্ত্র’ এবং ‘অর্থনৈতিক জীবন’।

নতুন অধ্যায় ‘How the Land Becomes Sacred’-এ কুম্ভমেলা-সহ নানা ধর্মীয় তীর্থক্ষেত্রের ব্যাখ্যা স্থান পেয়েছে। মুসলিম শাসকদের প্রশাসন, স্থাপত্য, সাহিত্য কিংবা সংস্কৃতির কোনোরূপ আলোচনা নেই। এর ফলে প্রায় হাজার বছরের ইতিহাস পাঠ্যক্রম থেকে বাদ পড়ছে।

এই ধারা নতুন নয়। অতিমারির সময় NCERT “অপ্রাসঙ্গিক” বিষয় বাদ দিয়ে সিলেবাস সংক্ষিপ্ত করেছিল। ২০২২ সাল থেকে মুঘল প্রশাসন, বাবরি মসজিদ, ২০০২ গোধরা দাঙ্গা, দলিত আন্দোলন, নকশালপন্থী ইতিহাস, এমনকি গান্ধীর হত্যার পেছনের হিন্দু মৌলবাদের আলোচনা পাঠ্যবই থেকে সরানো হয়েছে বা সরলীকরণ হয়েছে।

মহারাষ্ট্র ও রাজস্থানের মতো রাজ্যেও স্থানীয় রাজবংশের গুরুত্ব বাড়িয়ে মুঘল ইতিহাস কমিয়ে দেওয়া হয়েছে। কোথাও শিবাজীকে আদর্শ শাসক হিসেবে তুলে ধরা হয়েছে, কোথাও মহারানা প্রতাপকে হালদিঘাটির বিজয়ী হিসেবে দেখানো হয়েছে।

সমালোচকদের মতে, এসব পরিবর্তন ইতিহাসকে একমুখী ও বিকৃত করে তুলছে। আবার সমর্থকদের দাবি, এতদিন ভারতীয় সংস্কৃতির গৌরবময় অধ্যায়গুলো উপেক্ষিত ছিল, এখন সেগুলোই প্রাধান্য পাচ্ছে।

NCERT বলেছে, এই পরিবর্তনগুলি সাম্প্রতিক ঘটনার আলোকে ও “ভারতীয় ঐতিহ্য” তুলে ধরতেই করা হয়েছে। তবে প্রশ্ন থেকেই যায়—এই ইতিহাসের কাহিনি কি সম্পূর্ণ, না কি উদ্দেশ্যপ্রণোদিত?